Biskupin – Żnin – Wenecja

W dniu 22 maja 2026 r. odbyła się wycieczka szkolna, w której wzięli udział uczniowie klas 4a oraz 5b pod opieką pań: Joanny Kowalonek, Magdaleny Mięsiak oraz Aliny Bagińskiej. Głównym celem wyjazdu była integracja zespołów klasowych oraz poszerzenie wiedzy historycznej i kulturowej o regionie Pałuk.

Naszą podróż rozpoczęliśmy w Żninie od zwiedzenia zabytkowej XV-wiecznej wieży ratuszowej (potocznie zwanej Basztą), położonej w centralnej części rynku. Podczas wędrówki po poszczególnych kondygnacjach wieży uczestnicy zapoznali się z jej historycznymi funkcjami. Główną atrakcją tej części dnia była jednak przejażdżka historyczną Żnińską Koleją Powiatową, która kursuje na malowniczej trasie Biskupin–Żnin. Podróż zabytkową kolejką wąskotorową dostarczyła nam wielu wrażeń i pozwoliła podziwiać piękne krajobrazy.

Kolejnym przystankiem była położona niedaleko Wenecja. Głównym punktem programu w tej miejscowości było zwiedzanie Muzeum Kolei Wąskotorowej – jednego z największych tego typu skansenów w Europie. Mieliśmy okazję zobaczyć zabytkowe parowozy, wagony oraz urządzenia kolejowe z przełomu XIX i XX wieku. Tuż przy skansenie kolei znajdują się średniowieczne ruiny zamku Krwawego Diabła Weneckiego, które również mogliśmy zobaczyć, słuchając przy tym opowieści przewodnika.

Ostatnim, a zarazem najważniejszym etapem wyjazdu, była wizyta w Muzeum Archeologicznym w Biskupinie. Uczniowie z ogromnym zainteresowaniem obejrzeli zrekonstruowaną osadę obronną na półwyspie, która przybliżyła nam codzienne życie, kulturę i obyczaje ludzi sprzed 2700 lat. Dodatkowo wzięliśmy udział w niezwykle ciekawych warsztatach, podczas których poznaliśmy dawne techniki rzemieślnicze, samodzielnie wykonując naczynia z gliny. Na zakończenie wycieczki udaliśmy się na krótki rejs statkiem spacerowym „Diabeł Wenecki” po Jeziorze Biskupińskim, podczas którego mogliśmy podziwiać piękne widoki.

Wycieczkę należy uznać za bardzo udaną. Wszystkie punkty harmonogramu zostały zrealizowane. Nie zabrakło również czasu na zakup pamiątek. Uczniowie wrócili zadowoleni, bogatsi o nową wiedzę oraz wspaniałe wspomnienia. Połączenie edukacji z aktywnym wypoczynkiem na świeżym powietrzu okazało się doskonałą formą nauki historii.

J.K.