W czwartek, 26 marca skupiliśmy się na tym, jak ważna jest codzienna troska o nasz mózg – i przy okazji świetnie się bawiliśmy.
Na uczniów czekały różnorodne zadania pobudzające pracę obu półkul mózgowych. Było trochę ruchu przy grze w klasy, sporo śmiechu podczas gier planszowych, a także wyzwania w postaci quizów, które sprawdziły wiedzę i refleks.
To był dzień pełen aktywności, współpracy i dobrej energii. Pokazaliśmy, że nauka może być ciekawa i angażująca, a rozwijanie umysłu nie musi oznaczać siedzenia w ławce.